21 июня 2019 года прошла очередная встреча в Клубе для родителей «Мы вместе» на тему: «Организация развивающей среды для ребенка, испытывающего трудности в процессе воспитания и развития».
Вы можете обращаться:
Временное приостановление работы!
Личный прием граждан
8 октября 2019г.получатели социальных услуг ГБУ СО «Волгоградский областной реабилитационный центр «Вдохновение» посетили Волгоградский областной театр кукол в рамках реализации технологии «Сопровождаемое проживание инвалидов с ментальными нарушениями старше 18 лет».
1 октября 2019 г. в ГБУ СО «Волгоградский областной реабилитационный центр «Вдохновение» состоялся праздник для получателей социальных услуг центра и гостей центра, приуроченный ко Дню пожилого человека.
Родительский клуб ГБУ СО «Волгоградский областной реабилитационный центр «Вдохновение»
Одним из важных факторов развития самостоятельной деятельности ребенка является среда, в которой он живет, играет, занимается и отдыхает. Развивающая среда помогает обеспечить детям познавательную активность, в соответствии с их интересами. Самостоятельная деятельность обладает большими возможностями в развитии личности ребенка: развивается инициатива, активность, закрепляются имеющиеся навыки, поднимается самооценка, уверенность в себе и в своих возможностях. Поэтому очень важно правильно организовать развивающую среду для самостоятельной деятельности детей.
Специалистами Центра даны рекомендации о способах организации развивающей среды. Родителям рекомендовано придерживаться следующих правил:
1.Гибкая организация среды.
2. Интегрированность среды.
3.Открытость среды.
4.Индивидуализация личного пространства ребенка.
Также специалисты проинформировали родителей об особенностях детей и возможных трудностях в процессе развития и воспитания, путях их преодоления. Родители принимали активное участие в беседе, делились опытом, коллективно решали, как преодолеть трудности в процессе воспитания, разбирали конкретные случаи взаимодействия с ребенком.
Итогом встречи стали позитивный настрой родителей и мотивация на дальнейшее повышение родительской компетентности в вопросах развития и воспитания детей.